Tilbud til indskolingen

Barn der læser

Hjælp børnene godt i gang

I starten af skolelivet er der meget, der skal læres. Vi har på Favrskov Biblioteket udviklet en række forskellige tilbud, som gør undervisningen både sjov og lærerig.

Vil du gerne booke et tilbud, kan du gøre det nederst på denne side.

Spørgsmål? Du kan altid skrive til os på: bornebiblioteket@favrskov.dk

Sprogfitness

Icon Description

Målgruppe: førskole

Indhold: En aktivitetsdag med sproglege primært for førskolen. 

Formål: Legene er udviklet til at motionere sproget og understøtte arbejdet med kropslige læringsstile, stimulere samarbejde og sociale kompetencer.

Varighed: ca. 1 time

Forberedelse: Eleverne opdeles i hold inden arrangementet (holdenes størrelse aftales med biblioteket).

Under besøget: Læreren deltager aktivt ved at hjælpe elever og formidlere med praktiske forhold i afviklingen af besøget. Læreren interagerer med eleverne med henblik på at fastholde fokus og afstemme adfærd på biblioteket.

Efter besøget: Brug legene hjemme i skolen og informér forældrene om dagen.

Tidspunkt: I starten af maj på et af Favrskov Bibliotekerne.

NB! Der er begrænset antal pladser til arrangementet, men der er mulighed for at låne materialerne, så man kan afholde det på egen skole.

Kend dit bibliotek

Icon Description

Målgruppe: Indskoling 

Indhold: Rundvisning og oprettelse af lånerkort. Kan efter aftale desuden indeholde læseinspiration, ABC værksted eller bogbingo.

Formål: Biblioteksbesøget har til formål at give eleverne indblik i de mange materialer biblioteket stiller til rådighed og lyst til at udforske dem. Eleverne får desuden en oplevelse af biblioteket som mødested og dets regler herunder låneregler og bøder.

Varighed: 30-60 minutter.

Forberedelse: Udfyldelse af værgetilladelser inden besøget og/eller opfordre forældre til at få oprettet eleverne som lånere.

Under besøget: Læreren hjælper eleverne med at fastholde fokus og afstemme adfærd i det eksterne læringsmiljø.

Efter besøget: Skriv gerne ud til forældrene om besøget og opfordre dem til at besøge biblioteket med børnene.

Tidspunkt: Aftales i god tid – gerne 1 måned før.

Rødhætte og alle de ande

Icon Description

Målgruppe: Indskoling

Indhold: Vi kigger på forskellige illustrationer til eventyret ”Rødhætte”, og bibliotekaren læser/fortæller et moderne eventyr, hvor eleverne får lejlighed til at bringe deres viden om genren i spil.

Formål: Afrunding på eventyrforløb i indskolingen

Varighed: 30 min

Forberedelse: Børnene skal have arbejdet med emnet eventyr.

Under besøget: Forløbet kan afvikles både på skolen og på biblioteket. 

Der skal kunne vises powerpoint. 

Efter besøget: Hvis forløbet afvikles på biblioteket, er det oplagt at afslutte med at kigge på samlingen af eventyrbøger.

Tidspunkt: Efter aftale

 

Bogbingo

Icon Description

Målgruppe: Indskoling

Indhold: Vi spiller bingo med bogforsider på bingopladerne i stedet for tal. Undervejs fortæller vi lidt om bøgerne.

Formål: Børnene bliver gjort opmærksom på forskellige bøger på en sjov og anderledes måde, hvor de selv skal være aktive og opmærksomme.

Varighed: ca. 30 minutter - velegnet som optakt til efterfølgende biblioteksbesøg.

Forberedelse: Tal med eleverne om at spille banko og om 'Tab og vind' situationer.

Under besøget: Læreren hjælper eleverne med at fastholde fokus og afstemme adfærd i det eksterne læringsmiljø. 

Efter besøget: Snak med eleverne om oplevelsen og om de bøger der blev præsenteret.

Tidspunkt: Efter aftale

Lydbingo

Icon Description

Målgruppe: 1.-2. klasse

Indhold: Kan du genkende lyden af en prut? Eller lyden af én, som knækker fingre? Lydbanko udfordrer både fantasien og den lydlige opmærksomhed. Højtlæsning af ”Far Genfærd og den lille Klæbeånd” efterfulgt af lydbingo.

Formål: Auditiv litteraturformidling for børn

Varighed: 45 min.

Forberedelse: Tal med eleverne om at spille banko og om 'Tab og vind' situationer.

Under besøget: Læreren hjælper eleverne med at fastholde fokus og afstemme adfærd i det eksterne læringsmiljø. 

Efter besøget: Snak med eleverne om oplevelsen og om historien, der blev præsenteret.

Tidspunkt: efter aftale – gerne i god tid 

En god historie

Icon Description

Målgruppe: førskole

Indhold: Vi læser en historie for jer og slutter af med en lille aktivitet. Det kan være, vi går på skattejagt efter skøre ting, efter at vi har læst ”Træet” af Oliver Jeffers, eller læser Nomerne og ruller vores egen superhelt. 

På bibliotekets hjemmeside kan I læse mere om, hvilke aktiviteter vi tilbyder, men vi er også åbne for tilpasse aktiviteten, hvis I arbejder med et bestemt tema.

Formål: At give børnene en god læseoplevelse, hvor de også involveres i historien.

Varighed: ca. 45 minutter

Tidspunkt: Efter aftale. 

Kontakt: Forespørgsel sendes til bornebiblioteket@favrskov.dk

Byen, der manglede et navn

Icon Description

Målgruppe: førskole

Indhold: Med afsæt i historien ”Byen, der manglede et navn” af Thomas Korsgaard skal eleverne lege med orddannelse. Vi læser historien op, og efterfølgende skal eleverne se, hvor mange poetiske, skøre, frække og fantasifyldte bynavne, de kan skabe. 

Formål: Sproglig opmærksomhed

Varighed: ca. 45 minutter

Tidspunkt: Efter aftale

Kontakt: bornebiblioteket@favrskov.dk 

Teater

Icon Description

Målgruppe: 2. klasse

Indhold: Favrskov Kommune inviterer hvert år elever fra 2., 5. og 8. klasse til at se et teaterstykke på deres lokale bibliotek. Favrskov Bibliotekerne står for at booke teatre og invitere klasserne.

Formål: At sikre at alle børn og unge i kommunen får oplevelser med scenekunst af høj kvalitet flere gange gennem deres skolegang. 

Varighed: ca. 1 time

Forberedelse: Tilmelding er nødvendig i forhold til planlægning.

Sæt dig ind undervisningsmaterialet tilknyttet forestillingerne. Det er en fordel, at klassens dansklærer/klasselærer deltager - så man kan efterbearbejde oplevelsen. 

Forbered eleverne på hvad det vil sige at være i teatret.

Under besøget: Hjælp med at placere eleverne på en fornuftig måde i salen, husk eleverne på at komme på toilettet og læg mobiltelefonen væk inden forestillingen starter, vær en god rollemodel.

Efter besøget: Følg op på forestillingen og arbejd evt. med undervisningsmaterialet. Hvis I har ris/ros til oplevelsen skriv dem gerne til bornebiblioteket@favrskov.dk.

Tidspunkt: Der kommer en særskilt invitation i Åben skole-mappen på google drev. 

Book et tilbud

Hvilke dage passer jer?
Hvornår på dagen, passer det jer?
Hvor vil I gerne afholde tilbuddet?